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Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva
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Bibliografiske detaljer
Andre forfattere:
Pulla Correa, Digna
(coautora)
,
Pasato Vele, Sonia
(coautora)
,
Pérez Idrovo, Susana
(coautora)
Format:
Thesis
Bog
Sprog:
Spanish
Fag:
Proyecto educativo
Lectura oral
Tesis en psicologia
Beholdninger
Beskrivelse
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Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva
af: Pulla Correa, Digna, et al.
Udgivet: (2014)
Déficit de orientación espacio temporal y su incidencia en el aprendizaje de la lecto escritura