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Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva
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Manylion Llyfryddiaeth
Awduron Eraill:
Pulla Correa, Digna
(coautora)
,
Pasato Vele, Sonia
(coautora)
,
Pérez Idrovo, Susana
(coautora)
Fformat:
Traethawd Ymchwil
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Iaith:
Spanish
Pynciau:
Proyecto educativo
Lectura oral
Tesis en psicologia
Daliadau
Disgrifiad
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Eitemau Tebyg
Dangos Staff
Dangos
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1
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Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva
gan
Pulla Correa, Digna
,
Pasato Vele, Sonia
,
Pérez Idrovo, Susana
Cyhoeddwyd 2014
Cael y testun llawn
bachelorThesis
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Eitemau Tebyg
Propuesta metodológica alternativa para la lecto-escritura a través del periódico
Influencia del lenguaje egocéntrico en el aprendizaje de la lecto-escritura
Carencia afectiva y su incidencia en el aprendizaje de la lecto-escritura
gan: Tocto Tocto, Nancy Elizabeth
Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva
gan: Pulla Correa, Digna, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)
Déficit de orientación espacio temporal y su incidencia en el aprendizaje de la lecto escritura