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Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva
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Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:
Pulla Correa, Digna
(coautora)
,
Pasato Vele, Sonia
(coautora)
,
Pérez Idrovo, Susana
(coautora)
Format:
Praca dyplomowa
Książka
Język:
Spanish
Hasła przedmiotowe:
Proyecto educativo
Lectura oral
Tesis en psicologia
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Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva
od
Pulla Correa, Digna
,
Pasato Vele, Sonia
,
Pérez Idrovo, Susana
Wydane 2014
Dokumenty pełnotekstowe
bachelorThesis
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Wydane: (2014)
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