इसे छोड़कर सामग्री पर बढ़ने के लिए
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
भाषा
EBSCO Discovery Service
सभी फ़ील्ड्स
शीर्षक
लेखक
विषय
बोधानक
आईएसबीएन / आईएसएसएन
टैग
खोज
उन्नत
Una propuesta metodológica par...
इसे उद्धृत करें
इसका टेक्स्ट मैसेज भेजे
इसे ईमेल करें
प्रिंट
निर्यात रिकॉर्ड
को निर्यात RefWorks
को निर्यात EndNoteWeb
को निर्यात EndNote
स्थायी लिंक
Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva
अन्य संस्करण दिखाएं (1)
ग्रंथसूची विवरण
अन्य लेखक:
Pulla Correa, Digna
(coautora)
,
Pasato Vele, Sonia
(coautora)
,
Pérez Idrovo, Susana
(coautora)
स्वरूप:
थीसिस
पुस्तक
भाषा:
Spanish
विषय:
Proyecto educativo
Lectura oral
Tesis en psicologia
होल्डिंग्स
विवरण
अन्य संस्करण (1)
समान संसाधन
स्टाफ के लिए
समान संसाधन
Propuesta metodológica alternativa para la lecto-escritura a través del periódico
Influencia del lenguaje egocéntrico en el aprendizaje de la lecto-escritura
Carencia afectiva y su incidencia en el aprendizaje de la lecto-escritura
द्वारा: Tocto Tocto, Nancy Elizabeth
Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva
द्वारा: Pulla Correa, Digna, और अन्य
प्रकाशित: (2014)
Déficit de orientación espacio temporal y su incidencia en el aprendizaje de la lecto escritura