Anar al contingut
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Avançada
  • Plan to improve the writing sk...
  • Citar
  • Enviar aquest missatge de text
  • Enviar per correu electrònic aquest
  • Imprimir
  • Exportar registre
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Enllaç permanent
Plan to improve the writing skills in the eighth basic level of Unidad Educativa Borja

Plan to improve the writing skills in the eighth basic level of Unidad Educativa Borja

Veure altres versions (1)
Dades bibliogràfiques
Altres autors: Quezada Quezada, Sonia Marisol, Villacrés Carpio, Mónica Cecilia
Format: Thesis Llibre
Idioma:Spanish
English
Matèries:
Enseñanza del ingles
Ingles enseñanza
Tesis en lengua y literatura inglesa
  • Fons
  • Descripció
  • Altra versió (1)
  • Ítems similars
  • Visualització del personal

Ítems similars

  • Plan to improve the writing skills in the eighth basic level of Unidad Educativa Borja
    per: Quezada Quezada, Sonia Marisol, et al.
    Publicat: (2014)
  • How to improve eighth year students
    per: Cadme Cárdenas, Nelly
  • Methodological strategy to develop speaking skills with basic level students at Universidad Tecnológica América
  • Group work as a resource to develop the speaking skill in the eighth year of basic education for Ciudad de Cuenca high school
  • English teaching problems in the tenth level of basic education in the high school of Jima

Opcions de cerca

  • Historial de cerca
  • Cerca avançada

Trobar-ne més

  • Explorar el catàleg

Necessites ajuda?

  • Consells de cerca
  • Pregunteu al bibliotecari
  • FAQs