Пропуск в контексте
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Расширенный поиск
  • Plan to improve the writing sk...
  • Цитировать
  • Отправить по sms
  • Отправить на Email
  • Печать
  • Запись для экспорта
    • Экспорт в RefWorks
    • Экспорт в EndNoteWeb
    • Экспорт в EndNote
  • Постоянная ссылка
Plan to improve the writing skills in the eighth basic level of Unidad Educativa Borja

Plan to improve the writing skills in the eighth basic level of Unidad Educativa Borja

Показать другие версии (1)
Библиографические подробности
Другие авторы: Quezada Quezada, Sonia Marisol, Villacrés Carpio, Mónica Cecilia
Формат: Диссертация ‌
Язык:Spanish
English
Предметы:
Enseñanza del ingles
Ingles enseñanza
Tesis en lengua y literatura inglesa
  • Фонды
  • Описание
  • Другие версии (1)
  • Схожие документы
  • Marc-запись

Схожие документы

  • Plan to improve the writing skills in the eighth basic level of Unidad Educativa Borja
    по: Quezada Quezada, Sonia Marisol, и др.
    Опубликовано: (2014)
  • How to improve eighth year students
    по: Cadme Cárdenas, Nelly
  • Methodological strategy to develop speaking skills with basic level students at Universidad Tecnológica América
  • Group work as a resource to develop the speaking skill in the eighth year of basic education for Ciudad de Cuenca high school
  • English teaching problems in the tenth level of basic education in the high school of Jima

Опции поиска

  • История поисков
  • Расширенный поиск

Подробный просмотр

  • Просмотр каталога

Нужна ли Справка? Она ниже.

  • Советы для поиска
  • Обратитесь к библиотекарю
  • Часто задаваемые вопросы