Preskoči na sadržaj
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Napredno
  • AN eclectic approach to teachi...
  • Citiraj ovo
  • Pošalji tekstualnu poruku
  • Pošalji ovo e-poštom
  • Ispiši
  • Izvezi zapis
    • Izvezi u RefWorks
    • Izvezi u EndNoteWeb
    • Izvezi u EndNote
  • Stalna poveznica
AN eclectic approach to teaching english as a foreign language to the blind

AN eclectic approach to teaching english as a foreign language to the blind

Pokaži ostale verzije (1)
Bibliografski detalji
Daljnji autori: Campoverde Campoverde, Martha, Díaz Sarmiento, Mercedes del Carmen
Format: Disertacija Knjiga
Jezik:Spanish
Teme:
Enseñanza del ingles
Ingles enseñanza
Braille
Tesis en lengua y literatura inglesa
  • Primjerci
  • Opis
  • Ostale verzije (1)
  • Slična djela
  • Prikaz za djelatnike knjižnice

Slična djela

  • An eclectic approach to teaching english as a foreign language to the blind
    od: Campoverde Campoverde, Martha Yolanda, i dr.
    Izdano: (2014)
  • The eclectic approach to teaching english as a foreign language
    od: Fernández Pillco, Jenny Maritza, i dr.
    Izdano: (2022)
  • Games for teaching english applied to computer
  • English teaching technology training project for "Abdón Calderón" english teachers
  • Games and activities used as didactic tools for students of english language I, II and III of the field of english language and literature of the University Cuenca

Opcije za pretraživanje

  • Povijest pretraživanja
  • Napredno pretraživanje

Nađi još

  • Pregledaj katalog

Trebaš pomoć?

  • Savjeti za pretraživanje
  • Upitaj knjižničara
  • Često postavljena pitanja