Suqui Suqui, R. N., Ochoa Durán, L. G., & Quille Vélez, C. R. El Cuento como estrategia potencializadora para mejorar la comprensión lectora, de los niños y las niñas del cuarto año de educación básica de la escuela Isaac María Peña.
Chicago Style aipamenaSuqui Suqui, Rosa Nube, Luis Guillermo Ochoa Durán, and César Rodrigo Quille Vélez. El Cuento Como Estrategia Potencializadora Para Mejorar La Comprensión Lectora, De Los Niños Y Las Niñas Del Cuarto Año De Educación Básica De La Escuela Isaac María Peña.
MLA aipamenaSuqui Suqui, Rosa Nube, et al. El Cuento Como Estrategia Potencializadora Para Mejorar La Comprensión Lectora, De Los Niños Y Las Niñas Del Cuarto Año De Educación Básica De La Escuela Isaac María Peña.
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