El Cuento como estrategia potencializadora para mejorar la comprensión lectora, de los niños y las niñas del cuarto año de educación básica de la escuela Isaac María Peña
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Formato: | Tese Livro |
Idioma: | Spanish |
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por Suqui Suqui, Rosa Nube, Ochoa Durán, Luis Guillermo, Quille Vélez, César Rodrigo
Publicado em 2014
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Publicado em 2014
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