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Incidencia del esquema corporal en el aprendizaje de las nociones lógico-matemáticas

Incidencia del esquema corporal en el aprendizaje de las nociones lógico-matemáticas

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Bibliographic Details
Other Authors: Pozo Aguilar, Ximena Catalina (coautora), Torres Tapia, María Patricia (coautora)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Subjects:
Aprendizaje infantil
Tesis en psicologia
Matemáticas
  • Holdings
  • Description
  • Other Versions (1)
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    by: Pozo Aguilar, Ximena Catalina, et al.
    Published: (2014)
  • Desarrollo de las nociones lógico matemáticas y el aprendizaje de la suma y resta
  • Guia para padres sobre el desarrollo del esquema corporal en niños de 2 a 7 años: propuesta metodológica
  • La relación del juego con el aprendizaje en niños de 2 a 5 años
  • Proceso de aprendizaje del niño de 5 a 7 años

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