Անցեք բովանդակությանը
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Ընդլայնված
  • Propuesta Psicopedagógica de...
  • Վկայակոչեք սա
  • Գրեք սա
  • Էլփոստով ուղարկեք սա
  • Տպել
  • Արտահանել գրառումը
    • Արտահանել դեպի RefWorks
    • Արտահանել դեպի EndNoteWeb
    • Արտահանել դեպի EndNote
  • Մշտական հղում
Propuesta  Psicopedagógica de trabajo con dinámicas de grupo como estrategía para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje

Propuesta Psicopedagógica de trabajo con dinámicas de grupo como estrategía para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje

Ցույց տալ այլ տարբերակներ (1)
Մատենագիտական մանրամասներ
Այլ հեղինակներ: Siguencia Quito, Jackelyne, Verdugo Calle, Geimi
Ձևաչափ: Թեզիս Գիրք
Լեզու:Spanish
Խորագրեր:
Enseñanza aprendizaje
Dinamica de grupos
Psicología de la educación
Tesis en psicologia
  • Պահումներ
  • Նկարագրություն
  • Այլ տարբերակներ (1)
  • Նմանատիպ նյութեր
  • Աշխատակազմի տեսք

Նմանատիպ նյութեր

  • Propuesta Psicopedagógica de trabajo con dinámicas de grupo como estrategía para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje
    : Siguencia Quito, Jackelyne, և այլն
    Հրապարակվել է: (2014)
  • Dinámica de grupos utilizadas en el proceso de aprendizaje
  • Psicología de grupos I: estructura y procesos
  • Psicología de grupos II: métodos, técnicas y aplicaciones
  • Dinámica de grupos utilizadas en el proceso de aprendizaje
    : Flores, Bertha, և այլն
    Հրապարակվել է: (2014)

Որոնման ընտրանքներ

  • Որոնման պատմություն
  • Ընդլայնված որոնում

Գտեք ավելին

  • Թերթիր քարտարանը

Օգնության կարիք ունե՞ք։

  • Որոնման հնարքներ
  • Հարցրեք գրադարանավարին
  • FAQs