تخطي إلى المحتوى
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
بحث متقدم
  • Propuesta de afianzamiento de...
  • استشهد بهذا
  • أرسل هذا في رسالة قصيرة
  • أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
  • طباعة
  • تصدير التسجيلة
    • تصدير إلى RefWorks
    • تصدير إلى EndNoteWeb
    • تصدير إلى EndNote
  • رابط دائم
Propuesta de afianzamiento de las estructuras cognitivas en los niños de primero de educación básica

Propuesta de afianzamiento de las estructuras cognitivas en los niños de primero de educación básica

عرض إصدارات أخرى (1)
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Ochoa Bermeo, Eulalia Noemi
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:Spanish
الموضوعات:
Piaget, Jean. > 1896-1918
Desarrollo cognitivo
Destrezas
Estrategias
Tesis en psicologia
الوصول للمادة أونلاين:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps514.pdf
  • المقتنيات
  • الوصف
  • إصدارات أخرى (1)
  • مواد مشابهة
  • عرض للأخصائي

الانترنت

http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps514.pdf

مواد مشابهة

  • Desarrollo cognositivo en el niño de 2 a 6 años según la teoría de Jean Piaget
  • Propuesta de afianzamiento de las estructuras cognitivas en los niños de primero de educación básica
    حسب: Ochoa Bermeo, Eulalia Noemi
    منشور في: (2014)
  • Jean Piaget y las etapas de desarrollo de la inteligencia
  • Una Educación fundamentada en la teoría de Jean Piaget
    حسب: Riera C., Silvio
  • Desarrollo cognoscitivo del niño de 7 a 12 años según la teoría de Piaget
    حسب: Urgilés Arévalo, Jenny

خيارات البحث

  • سجل البحث
  • بحث متقدم

ابحث عن المزيد

  • استعراض الفهرس

تحتاج مساعدة ؟

  • إرشادات حول معاملات البحث
  • إسأل أخصائي مكتبات
  • الأسئلة الشائعة