Propuesta Metodologica sobre lectura pictografica como estrategia para el desarrollo de las nociones espacio-tiempo

Tesis de investigación sobre lectura pictográfica para la elaboración de un manual metodológico que desarrolla las nociones espacio-temporales en los niños y niñas de del primero de educación básica (5 años), con la mediación (Vigotsky) como estrategia metodológica de enseñanza aprendizaje. En nues...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Morocho Loja, Miguel Gerardo
Formaat: Thesis Boek
Taal:Spanish
Onderwerpen:
Online toegang:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps557.pdf