Estrategias de aprendizaje en segundo, tercero y cuarto año de educación básica
El presente trabajo es una alternativa pensada y ejecutada a partir de las concepciones teórico-metodológicas que asume la investigadora, se sustentan en el papel tan importante que juegan las estrategias de aprendizaje en el perfeccionamiento del proceso docente-educativo, especialmente en aulas de...
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| 格式: | Thesis 圖書 |
| 語言: | Spanish |
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| 在線閱讀: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tm4413.pdf |