Terapia familiar en el mejoramiento de las características vinculares entre padres e hijos con trastornos de déficit de atención e hiperactividad en el centro de estimulación integral y apoyo psicoterapéutico de la universidad del azuay, febrero mayo 2009

El estudio discute las condiciones familiares (estructura y patrones interactivos del sistema familiar) considerados como factores de riesgo para desarrollar procesos de TDA/H en niños y niñas en edad escolar, más aún si éstos en la temprana edad han tenido situaciones de negligencia parental, con l...

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Bibliographic Details

Main Author:	Alvarado Pino, Pedro Fernando
Format:	Thesis Book
Language:	Spanish
Subjects:	Tesis de maestria en intervencion psicosocial familiar Familias Terapia familiar Atención Hiperactividad Centro de estimulacion integral Historia de Cuenca
Online Access:	http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tm4533.pdf