Terapia familiar en el mejoramiento de las características vinculares entre padres e hijos con trastornos de déficit de atención e hiperactividad en el centro de estimulación integral y apoyo psicoterapéutico de la universidad del azuay, febrero mayo 2009
El estudio discute las condiciones familiares (estructura y patrones interactivos del sistema familiar) considerados como factores de riesgo para desarrollar procesos de TDA/H en niños y niñas en edad escolar, más aún si éstos en la temprana edad han tenido situaciones de negligencia parental, con l...
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| Materyal Türü: | Tez Kitap |
| Dil: | Spanish |
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| Online Erişim: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tm4533.pdf |