Desarrollo de contenidos multimedia para el uso en Educación Primaria
La Tecnología de la Información y Comunicación ha adquirido una notable presencia en la educación. Este trabajo analiza una experiencia de blended learning en la Educación Primaria previa una explicación de la naturaleza del blended learning apoyada en una breve investigación bibliográfica. Algun...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/10171/39660 |