Elaboración de técnicas grupales comunitarios para mejorar la pedagogía del centro educativo comunitario Kali-Kali

He basado esta investigación en la experiencia vivida como profesor, junto con otro compañero, en un centro educativo de la comunidad indígena de Sarayaku. Para mi, el cómo introducir las técnicas grupales comunitarias en el proceso de enseñanza aprendizaje adquiere especial importancia. En concreto...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Gualinga Nango, Ángel Albaro
Diğer Yazarlar: García Parejo, Silvia
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Cuenca 2014
Konular:
Online Erişim:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/15312