Elaboración de técnicas grupales comunitarios para mejorar la pedagogía del centro educativo comunitario Kali-Kali

He basado esta investigación en la experiencia vivida como profesor, junto con otro compañero, en un centro educativo de la comunidad indígena de Sarayaku. Para mi, el cómo introducir las técnicas grupales comunitarias en el proceso de enseñanza aprendizaje adquiere especial importancia. En concreto...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Gualinga Nango, Ángel Albaro
Övriga upphovsmän: García Parejo, Silvia
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: Universidad de Cuenca 2014
Ämnen:
Länkar:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/15312