Una estrategia para la enseñanza de la lecto-escritura del Castellano, como segunda lengua en el octavo año de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe SISID del cantón Cañar

Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Lengua y Literatura

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Suárez Suárez, Xavier Darío, Guaraca Alvarado, José Enrique, Vásquez Rosas, Pablo Enrique
Weitere Verfasser: Quesada Orellana, Víctor Manuel
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2014
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/15529