Una estrategia metodológica para el desarrollo de la lectura denotativa y connotativa, en el octavo año de educación básica del colegio Técnico Industrial Gualaceo

Licenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad de Lengua y Literatura

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Neira B., Martha
Övriga upphovsmän: Quesada Orellana, Víctor Manuel
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2014
Ämnen:
Länkar:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/15534