El Video como recurso didáctico para recordar y afianzar prácticas de Laboratorio de Física

La utilización de vÍdeos didácticos de laboratorio de física, permite un conocimiento más real de cada una de las prácticas realizadas. La elaboración de esta tesis nos ha permitido familiarizarnos con cada uno de los pasos que conforman el desarrollo de cada práctica logrando así una mayor comprens...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Main Authors: Minchala Campoverde, Nelly Cecilia, Quezada Quezada, Walter Ricardo
Andre forfattere: Avecillas Jara, Alberto Santiago
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2014
Fag:
Online adgang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/15749