Ga door naar de inhoud
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Geavanceerd
  • An experimetal comparison betw...
  • Citeren
  • SMS dit
  • Versturen
  • Afdrukken
  • Exporteer Record
    • Exporteer naar RefWorks
    • Exporteer naar EndNoteWeb
    • Exporteer naar EndNote
  • Permalink
An experimetal comparison between the communicative method and the structural method

An experimetal comparison between the communicative method and the structural method

Toon andere (1) versies

Licenciado en Ciencias de la Educación en la Especialización de Inglés

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Calle Calle, Ana María, Ochoa Arias, Inés Augusta
Andere auteurs: Astudillo Neira, Catalina
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2014
Onderwerpen:
Comunicacion
Enseñanza Del Ingles
Aprendizaje
Online toegang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16098
  • Exemplaren
  • Omschrijving
  • Andere (1) versies
  • Gelijkaardige items
  • Personeel

Internet

http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16098

Gelijkaardige items

  • An Experimetal comparison between the communicative method and the structural method
  • A comparison between the communicative approach and grammar-based method used to teach children of 7mo básica B, and 7mo básica C at Bilingüe Interamericano School
    door: Moscoso, Isabel
    Gepubliceerd in: (2014)
  • Structuralism vs. communicative approaches: a study of grammar based methods an communicative approaches in foreign language acquisition
    door: Astudillo Neira, Catalina
    Gepubliceerd in: (2014)
  • The audiolingual method and meaningful activities to improve the producive skills
    door: Ochoa Fajardo, Gabriela
    Gepubliceerd in: (2013)
  • Drama in the classroom to improve the spoken communication skill for junior high school students
    door: Calle Espinoza, Diana
    Gepubliceerd in: (2013)

Zoekopties

  • Zoekgeschiedenis
  • Uitgebreid zoeken

Vind meer

  • Blader door de catalogus

Hulp nodig?

  • Zoektips
  • Vraag het een bibliothecaris
  • FAQs