La observación como una técnica de la orientación en el niño escolar

La observación como una técnica de la orientación en el niño escolar

Veure altres versions (1)

Profesor de Segunda Enseñanza. Especialidad Psicología Educativa y Orientación Vocacional

Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Campoverde Ojeda, Luis Victoriano, Guamán Hurtado, José Lorenzo
Altres autors:	Palacios Madero, María Dolores
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2014
Matèries:	Psicologia Educativa Psicologia Infantil Observacion Orientacion Escolar Tesis En Psicologia
Accés en línia:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16174

Ítems similars

La observación como una técnica de la orientación en el niño escolar

Importancia y necesidad de integración de los docentes en el proceso de orientación educativa
per: Merchán Carchi, Ruth Beatriz, et al.
Publicat: (2014)

Psicología del niño escolar

La validez y significación educativa de la orientación en el nivel primario
per: Sinchi Sinchi, Rosa
Publicat: (2014)

Trato de los maestros y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños-as de cuarto a séptimo año de Educación Básica
per: Tapia Vintimilla, Irma, et al.
Publicat: (2014)

Modelos de orientación e intervención psicopedagógica
per: Montanero Fernández, Manuel

La validez y significación educativa de la orientación en el nivel primario
per: Sinchi Sinchi, Rosa

Principales características del desarrollo psíquico en los niños pre-escolares (0-6 años)
per: Loja Fajardo, Miguel, et al.
Publicat: (2014)

Psicología de niño en el aula escolar
per: Sarmiento C., Walter
Publicat: (2014)

La Socialización del niño
per: León, Diana
Publicat: (2014)

Período sensoriomotriz del niño 0-2 años
per: Avila, Alexandra, et al.
Publicat: (2014)

Desarrollo psicomotor de los niños campesinos de Nazón y sus determinantes
per: Salazar Vintimilla, Ana Cecilia, et al.
Publicat: (2014)

Adaptación escolar del niño (6-12 años) y su relación con el aprendizaje
per: Ortiz Pesántez, Patricio, et al.
Publicat: (2014)

Desarrollo de la autoestima en niños del nivel pre-escolar
per: Crespo Guillén, Gicela Katherine
Publicat: (2013)

Atención observación. E. Primaria 4to.-5to.-6to., nivel 3 /
per: Yuste Hernanz, Carlos
Publicat: (2001)

La adquisición de la moralidad en niños de la primera infancia
per: Apuango G., Nube, et al.
Publicat: (2014)

La agresividad en los niños de etapa escolar
per: Bermeo Vargas, Martha del Pilar
Publicat: (2014)

La recompensa y el castigo, su incidencia en el aprendizaje escolar del niño
per: Alvarado Quezada, Lourdes, et al.
Publicat: (2014)

El desarrollo de la socialización del escolar de 6 a 9 años
per: Mejía Paredes, Rufina
Publicat: (2014)

Incidencia de la participación de los padres en el proceso de socialización de los niños en la etapa escolar
per: Alvarez Alvarez, Diana Priscila, et al.
Publicat: (2013)

Orientación escolar y educacional

Utilización de las dinámicas grupales en el proceso de orientación educativa
per: Andrade Morocho, Mila, et al.
Publicat: (2014)

Desarrollo cognositivo en el niño de 2 a 6 años según la teoría de Jean Piaget
per: Campoverde M., Carmen, et al.
Publicat: (2014)

Técnicas para la motivación y fomento de la lectura en niños de 5 a 7 años
per: Rengel Orellana, Blanca Narcisa
Publicat: (2014)

Propuesta de programa de trabajo con técnicas grupales en orientación vocacional del ciclo básico del Colegio Nacional Ciudad de Cuenca
per: Quintero Maldonado, Bertha, et al.
Publicat: (2014)

Psicología de la educación
per: Skinner, Charles E.

La Construcción del autoestima en el niño
per: Aucapiña, Maricela Eugenia
Publicat: (2014)

El Maltrato infantil como influye en la conducta del niño
per: Angulo Tenesaca, Yolanda Lucía
Publicat: (2014)

Causas y consecuencias del acoso escolar en adolescentes del bachillerato general unificado
per: Córdova Chaca, Adrian Mauricio, et al.
Publicat: (2018)

Introducción a la orientación escolar

Estudio del acoso escolar entre pares y su manifestación en la autoestima de los niños
per: Pauta Narváez, Mayra Elizabeth, et al.
Publicat: (2013)

Orientación escolar y vocacional
per: Hill, George E.

Procesos de orientación vocacional y profesional en los Departamentos de Orientación Vocacional y Bienestar Estudiantil de la provincia del Azuay
per: Chacón Torres, Johanna Marcela, et al.
Publicat: (2014)

Trato de los maestros y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños-as de cuarto a séptimo año de educación básica

Importancia y necesidad de integración de los docentes en el proceso de orientación educativa
per: Merchán Carchi, Ruth BeatrizBerrezueta Alvarez, María Isabel

Incidencia del clima social escolar en las expectativas personales (afectivas y emocionales) de los estudiantes
per: Márquez Uyaguiari, Sandra Estefanía, et al.
Publicat: (2015)

Propuesta de un programa de Orientación Psicopedagógica en el área de Lenguaje para niños/as con ADD/HD

Estudio comparativo del nivel de desarrollo intelectual de los niños del medio escolar urbano y el de los niños del medio escolar rural, de la provincia del Azuay
per: Durazno de A., Ana María
Publicat: (2014)

Análisis del proceso de orientación profesional en los departamentos de orientación y bienestar estudiantil en los colegios vespertinos de la ciudad de Cuenca
per: Puin Gutama, Martha

La motivación y su relación con el aprendizaje en el escolar de 6 a 12 años
per: Pambi, Carlos, et al.
Publicat: (2014)