La observación como una técnica de la orientación en el niño escolar

La observación como una técnica de la orientación en el niño escolar

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Profesor de Segunda Enseñanza. Especialidad Psicología Educativa y Orientación Vocacional

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Campoverde Ojeda, Luis Victoriano, Guamán Hurtado, José Lorenzo
Otros Autores: Palacios Madero, María Dolores
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2014
Materias:
Psicologia Educativa
Psicologia Infantil
Observacion
Orientacion Escolar
Tesis En Psicologia
Acceso en línea:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16174

Internet

http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16174

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