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La observación como una técnica de la orientación en el niño escolar

La observación como una técnica de la orientación en el niño escolar

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Profesor de Segunda Enseñanza. Especialidad Psicología Educativa y Orientación Vocacional

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Campoverde Ojeda, Luis Victoriano, Guamán Hurtado, José Lorenzo
Muut tekijät: Palacios Madero, María Dolores
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2014
Aiheet:
Psicologia Educativa
Psicologia Infantil
Observacion
Orientacion Escolar
Tesis En Psicologia
Linkit:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16174
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  • Kuvaus
  • Muut versiot (1)
  • Samankaltaisia teoksia
  • Henkilökuntanäyttö

Internet

http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16174

Samankaltaisia teoksia

  • La observación como una técnica de la orientación en el niño escolar
  • Importancia y necesidad de integración de los docentes en el proceso de orientación educativa
    Tekijä: Merchán Carchi, Ruth Beatriz, et al.
    Julkaistu: (2014)
  • Psicología del niño escolar
  • La validez y significación educativa de la orientación en el nivel primario
    Tekijä: Sinchi Sinchi, Rosa
    Julkaistu: (2014)
  • Trato de los maestros y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños-as de cuarto a séptimo año de Educación Básica
    Tekijä: Tapia Vintimilla, Irma, et al.
    Julkaistu: (2014)

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