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El tiempo histórico como estructura cognitiva necesaria para el aprendizaje de la historia

El tiempo histórico como estructura cognitiva necesaria para el aprendizaje de la historia

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Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Infantil

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Castillo Núñez, Jessica, Jerves Hermida, Elena Monserrath
Beste egile batzuk: Maldonado Aguilar, María Eugenia
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2014
Gaiak:
Historia Y Aprendizaje
Aprendizaje De La Historia
Tiempo Historico E Historia
Cognicion
Sarrera elektronikoa:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16289
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Internet

http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16289

Antzeko izenburuak

  • El tiempo histórico como estructura cognitiva necesaria para el aprendizaje de la historia
  • La Teoría de la modificabilidad estructural cognitiva y la experiencia del aprendizaje mediado
    nork: Castillo, Jessica
  • Inteligencia y aprendizaje
  • El cambio cognitivo en el niño de aprendizaje lento: una mirada desde la teoría de la modificabilidad estructural cognitiva /
    nork: Morales Navarro, Mario. 1956-
    Argitaratua: (2007)
  • Propuesta para la utilización de estrategias de aprendizaje en la asignatura de ciencias naturales
    nork: Bernal Alvarado, Flor María, et al.
    Argitaratua: (2013)

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