Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva

Licenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad en Psicología Educativa y Orientación Vocacional

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Pulla Correa, Digna, Pasato Vele, Sonia, Pérez Idrovo, Susana
Άλλοι συγγραφείς: Chacón Quizhpe, Humberto
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2014
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16424