Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva

Licenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad en Psicología Educativa y Orientación Vocacional

Bibliografske podrobnosti
Main Authors: Pulla Correa, Digna, Pasato Vele, Sonia, Pérez Idrovo, Susana
Drugi avtorji: Chacón Quizhpe, Humberto
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2014
Teme:
Online dostop:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16424