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Los Hábitos ortográficos de los niños de cuarto y quinto año de educación básica: Lineamientos básicos de estrategias metodológicas y contextuales

Los Hábitos ortográficos de los niños de cuarto y quinto año de educación básica: Lineamientos básicos de estrategias metodológicas y contextuales

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Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Infantil

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: García, María Teresa, Molina Ortiz, Mariela
Další autoři: Muñoz Pauta, Marco
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2014
Témata:
Ortografia
Lectura Y Escritura
Educacion Escolar
On-line přístup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16441
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    Autor: Maldonado Pérez, Mayda Beatriz
    Vydáno: (2013)
  • Lectoescritura: aprendizaje integral
    Autor: Narvarte, Mariana E.

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