Desarrollo de operaciones intelectuales nocionales en los niños-niñas de primero de Básica

La presente tesis pretende establecer el impacto del programa. Caminemos hacia el Siglo XXI que busca vigorizar las Operaciones Intelectuales desde el enfoque de Pedagogía Conceptual, en niños(as) de primero de básica. Para esto se diseña una prueba, se la aplico antes y después a grupos de control...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Espinoza, Eulalia, Huiracocha, Tanya
Другие авторы: Castillo Núñez, Jessica Ercilia
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2014
Предметы:
Online-ссылка:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16470