Estudio del pensamiento crítico y reflexivo en niñas

El presente trabajo se centra en mostrar de los diferentes enfoques y perspectivas de las teorías psicopedagógicas del desarrollo, aquellos planteamientos que se orientan a formar personas con una actitud Ética y crítica, íntegras, creativas, que encuentran sentido y significado en lo que aprenden....

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Abril Delgado, Yola Mercedes
Beste egile batzuk: Castillo Núñez, Jessica Ercilia
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2014
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16518