Análisis de la operativización de la interculturalidad como eje transversal en la educación general básica

La Interculturalidad es el conjunto de una diversidad, en la Educación vista desde el aula es la diversidad de los propios alumnos, en estilos de aprendizaje, experiencias previas, tipos de familias a la que pertenecen, culturas, y lenguas maternas que hacen el proceso de enseñanza aprendizaje muy...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Arellano Armijos, Blanca Liliana
Tác giả khác: Palacios Madero, María Dolores
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2014
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16540