Investigación, validación del Entrenamiento Cognitivo EPA2 a través del Progresint

El primero contiene un análisis del Potencial de Aprendizaje y consideran los aportes de Feurstein, Vigotsky y Piaget. En el segundo capítulo se encontrará un compendio de los Programas para la Estimulación de la Inteligencia y las características técnicas y objetivos de los programas. Mientras que...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cando Cuesta, Ximena, Díaz Contreras, Jessica
Otros Autores: Espinoza Ortiz, Antonio
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16557