Carencia afectiva y su incidencia en el aprendizaje de la lecto-escritura

Mientras el niño/a en proceso de desarrollo; va construyendo su inteigencia y a la vez modelos representativos de sí ismo, de su ambiente y de quienes lo rodean; por lo que la carencia afectiva, el rechazo y los sentimientos de ambivalencia, puede generar sewcuelas negativas en el desarrollo: cognos...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Tocto Tocto, Nancy Elizabeth
Outros autores: Toral Guerrero, Ana Lucía
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2014
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16589