Enfoques y estilos del aprendizaje desde la perspectiva del alumno

En este trabajo se propone que el aprendizaje debe darse desde la perspectiva del alumno, desde un enfoque constructivista; es decir un aprendizaje significativo, con el propósito de que el alumno vaya construyendo su aprendizaje, sea una persona critica, autónoma, capaz de solucionar sus problemas...

Cijeli opis

Bibliografski detalji
Glavni autor: Orellana Pesántez, Elda
Daljnji autori: Castillo Núñez, Jessica Ercilia
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2014
Teme:
Online pristup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16592