Enfoques y estilos del aprendizaje desde la perspectiva del alumno

En este trabajo se propone que el aprendizaje debe darse desde la perspectiva del alumno, desde un enfoque constructivista; es decir un aprendizaje significativo, con el propósito de que el alumno vaya construyendo su aprendizaje, sea una persona critica, autónoma, capaz de solucionar sus problemas...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Orellana Pesántez, Elda
Diğer Yazarlar: Castillo Núñez, Jessica Ercilia
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2014
Konular:
Online Erişim:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16592