Construyendo la equidad de Género en el nivel inicial

Objetivo: Diseñar una propuesta educativa que promueva el desarrollo de la equidad de género desde el aula y para la familia en el nivel inicial. Métodos: Este trabajo inicia con la investigación etnográfica que permite identificar y establecer los patrones de comportamiento de niños y niñas en el n...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Campoverde Molina, Zoila, Rea Asmal Melissa
Weitere Verfasser: Jerves Hermida, Elena Monserrath
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2014
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16618