Elementos para una propuesta del perfil de docente, en base a las pedagogías de Freire y Calasanz
La presente tesis es una propuesta para mejorar el perfil de docente, mediante la aplicación de fundamentos teóricos planteados por dos fuentes pedagógicas: la calasancia y la freireana. Ambas pedagogías a pesar de la diferencia en años -400 años- forman a sus educandos para hacer frente a los ma...
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2014
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16631 |