Propuesta educativa sobre inteligencia emocional para maestros parvularios
Desde los últimos veinte años del siglo pasado han sido muy prolíficas las producciones con dirección cognitiva, a tal punto que se viene hablando del desarrollo de la ciencia cognitiva, que rebasa la visión epistemológica de corte Piagetiano. La teoría de las inteligencias múltiples de Gardner, l...
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | masterThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2014
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16904 |