Propuesta educativa sobre inteligencia emocional para maestros parvularios
Desde los últimos veinte años del siglo pasado han sido muy prolíficas las producciones con dirección cognitiva, a tal punto que se viene hablando del desarrollo de la ciencia cognitiva, que rebasa la visión epistemológica de corte Piagetiano. La teoría de las inteligencias múltiples de Gardner, l...
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | masterThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2014
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16904 |