Poder y saber en la dialéctica del entendimiento logrado y el entendimiento fallido. Un problema en el proceso de enseñanza aprendizaje

Master en Docencia Universitaria e Investigación Científica

Detalles Bibliográficos
Main Authors: Loyola I., Carmela, Molina G., Edgar, Vásquez Andrade, Piedad
Outros autores: Rojas Reyes, Carlos
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado: 2014
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16921