Diseño instruccional, tecnologías de información y comunicación y teorías del aprendizaje
En la época actual la incorporación de las tecnologías de información y comunicación en la educación (TIC's) como métodos, estrategias en la solución de problemas se han visto mal interpretados al no poseer un dominio sustentable de conocimientos, bases y principios reflexivos y críticos por pa...
| Päätekijä: | |
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| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | bachelorThesis |
| Kieli: | spa |
| Julkaistu: |
2014
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| Aiheet: | |
| Linkit: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/17195 |