Estrategías metodológicas para desarrollar la lectura recreativa de los estudiantes del quinto año de educación básica de la escuela Vicente Cabrera Vega de la comunidad El Tablón durante el año lectivo 2010-2011

Dentro de las teorías pedagógicas contemporáneas encontramos al constructivismo que es una teoría de conocimiento, son investigaciones de como aprendemos a leer. Parece que aprendemos en contexto funcional y significativo, hay unas etapas de desarrollo sobre la lectura en nuestro caso de los niños d...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Ordóñez Segovia, María Angela, Salamea Guzmán, María Eulalia
Other Authors:	Rodríguez Peralta, Juan Napoleón
Format:	bachelorThesis
Language:	spa
Published:	2013
Subjects:	Lectura Creativa Escuela Vicente Cabrera Vega Educacion Primaria Ludica
Online Access:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/1856