Relación entre depresión menor y rendimiento académico en los y las adolescentes del colegio Fray Vicente Solano de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2002-2003

Estudio de intervención, longitudinal, cuasi-experimental de casos seleccionados alaetoriamente que busca hacer un seguimiento periódico (seis meses)del grupo de sujetos con bajo y alto rendimiento académico, que presenten depresión menor, para obtener la prevalencia de depresión menor, aplicar un p...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Jaramillo Oyervide, Julio Alfredo, Ochoa Crespo, Angélica Patricia
Awduron Eraill: Pinos Abad, Guido Marcelo
Fformat: bachelorThesis
Cyhoeddwyd: 2014
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/19112