Autoestima y rendimiento académico en el área de matemáticas de los alumnos del colegio particular Abdón Calderón de Cuenca, en el período de septiembre del 2002 a junio del 2003
Se dice que el Ecuador tiene ahora una Reforma Educativa encaminada a lograr resultados de calidad; ya se han modificado los insumos básicos, tales como: planes y programas, y en cierto modo han incrementado las posibilidades metodológicas en base a la capacutación docente. La situación no ha mejora...
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| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | bachelorThesis |
| יצא לאור: |
2014
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| גישה מקוונת: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/19116 |