Factores asociados a los trastornos del desarrollo psicosocial de los niños/as que asisten al CEDIUC; Cuenca 2004-2005
Estudio orientado a identificar los factores vinculados a ciertas alteraciones del desarrollo psicosocial expresados en niños y niñas que regularmente asisten al Centro de Desarrollo Infantil de la Universidad de Cuenca(CEDIUC). El universo es de 115 infantes, se obtiene una muestra aleatoria de 35...
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Format: | bachelorThesis |
Published: |
2014
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Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/19142 |