Integrating skills by means of webquests to learn english

This work focused on how a technological strategy, a WebQuest, can develop the four language skills. This study comprised two parts. The first one included a field research regarding the use of WebQuests and the second one involved a development of three lessons based on WebQuests. For the initial p...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Faicán Baculima, Cecilia Fernanda, Garnica Barrera, Carmen Maribel
Kolejni autorzy: Calle Calle, Ana María
Format: bachelorThesis
Język:eng
Wydane: 2013
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2044