Prevalencia del síndrome de burnout y programa educativo para el personal docente que trabaja en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Quilloac. Cañar, 2014

Objetivo. Determinar la prevalencia del Síndrome de Burnout y desarrollar un programa educativo para el personal docente que trabaja en la “Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Quilloac” de la ciudad de Cañar. Métodos y materiales. Se realizó un estudio cuasi experimental sobre una línea de ba...

Cijeli opis

Bibliografski detalji
Glavni autori: Alvarez Loja, Mayra Katherine, Andrade Atiencie, Venus Margarita, Barbecho Sánchez, Geovanna Esmeralda
Daljnji autori: Angulo Rosero, Aydee Narcisa
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2014
Teme:
Online pristup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/20580