Conocimientos de los maestros sobre el trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDHA)

Existe una gran cantidad de información sobre el Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), pero la escasez de estudios, específicamente acerca del conocimiento que los maestros tienen sobre el TDAH, constituye el objetivo principal de este estudio cuantitativo a nivel descriptivo....

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Bibliographic Details
Main Authors: Carchi Calé, Ruth Catalina, Paltin Berrezueta, Nelly Catalina
Other Authors: Aguilar Sizer, Mónica Elisa
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2015
Subjects:
Online Access:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/21193