GuÍa de procedimientos para la identificación temprana a niños y niñas víctimas de violencia sexual, dirigido a profesores de Educación General Básica

El presente estudio, es un trabajo de investigación que tiene por objetivo realizar una Guía de Procedimientos dirigido a profesores de Educación General Básica para la Identificación temprana niños y niñas víctimas de violencia sexual para la correcta orientación e intervención Entendemos la viole...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bustamante Armijos, Ana, Solano Ochoa, Adriana
Otros Autores: Palacios Madero, María Dolores
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2179