Desarrollo del pensamiento concreto: aportes didáctico-pedagógicos para el aprendizaje de las unidades de medida de superficie en los quintos años de básica

Desarrollo del pensamiento concreto: aportes didáctico-pedagógicos para el aprendizaje de las unidades de medida de superficie en los quintos años de básica

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El presente trabajo aborda el Desarrollo del pensamiento concreto: Aportes didáctico- pedagógicos para el aprendizaje de las unidades de medida de superficie en los estudiantes de los quintos años de básica , siendo el objetivo principal de esta investigación, determinar los aportes didáctico-peda...

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מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Asitimbay Duchitanga, Fernanda Isabela, Nievecela Guamanrrigra, Narcisa de Jesús
מחברים אחרים: Chacón Quizhpe, Humberto
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2013
נושאים:
Pensamiento Concreto
Medida Del Espacio
Metodologia En Matematicas
גישה מקוונת:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2188

אינטרנט

http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2188

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