Las maestras de apoyo en el aula inclusiva

Se considera importante el estudio del rol de la maestra de apoyo en las aulas inclusivas, debido a que la educación, al ser un medio socializador, debería permitir mejorar las estructuras sociales y superar divisiones existentes en la sociedad actual. Como se sabe, la educación tiene como objetivo...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Arias Suarez, Nataly Silvana
Kolejni autorzy: Aguilar Feijoó, María Gabriela
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2015
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/21960